Inteligência Artificial na Educação
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Do letramento Digital ao letramento Digital Móvel
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Cultura Digital e Educação
GONÇALVES, L. A. C. ; VILAÇA, M. L. C. ; TAVARES, K. C, Do A. Cultura digital e educação: novas possibilidades, novos desafios para a formação docente. (Con)Textos Linguísticos, v. 18, p. 418-433, 2024.
Inteligência Artificial na Educação
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Uso da I.A. no Ensino de Literatura
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Ensino Remoto na Pandemia
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Tecnologias, Educação e Linguagens
VILAÇA, M. L. C; GONCALVES, L. A. C. Tecnologias, Educação e Linguagem: Conexões Interdisciplinares. InterScience Place. N. 5 Vol. 17, 2022
Inovação em Educação
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Tecnologias Móveis na Educação
GONCALVES, L. A. C; VILAÇA, M. L. C. Letramento Móvel e Formação Docente: perspectivas sobre o uso de tecnologias móveis na Educação. InterScience Place. N. 5 Vol. 17, 2022
O Estudo de caso Online na pesquisa sobre a formação de professores
GONCALVES, L. A. C; VILAÇA, M. L. C. O Estudo de Caso On-Line na Pesquisa sobre Formação de Professores InterScience Place. N. 5 Vol. 17, 2022
Cultura digital e ensino de línguas
VILAÇA, M. L. C; GONCALVES, L. A. C. . Cultura Digital E Ensino De Línguas: Desafios Da Formação De Professores. REVISTA PHILOLOGUS, v. 81, p. 894, 2021
Influência Gramatical no Processo de Ensino
GONÇALVES, L. A. C; SILVA, L. J; DUARTE, T. A; VILAÇA, M. L. C. A influência do referencial gramatical no processo de ensino–aprendizagem de Língua Portuguesa. Revista Philologus, v. 27, n. 81, 2021. e-ISSN 2675-6846 / ISSN 1413-6457.
Aplicativos para Aprendizado de Idiomas
VITER, L. N ; GONÇALVES, L. A. C. Aplicativos móveis para o aprendizado de idiomas: avaliações por usuários finais. Revista Língua & Literatura, v. 21, n. 38, 2019. ISSN 1984-381X
FLIPPED CLASSROOM: uma nova maneira de aprender e ensinar Língua Portuguesa no Ensino Médio
DUARTE, M; GONÇALVES, L. A. C. Flipped Classroom: uma nova maneira de aprender e ensinar língua portuguesa no ensino médio. Revista Acadêmica do Instituto de Humanidades, v. 20, n. 46, 2018. ISSN 1678-3182
Teoria da Atividade
GONÇALVES, L. A. C; PIMENTA, B; SANTOS, C. R. O legado russo na pesquisa em linguística aplicada: a Teoria da Atividade. SEDA – Revista de Letras da Rural/RJ, v. 2, n. 5, 2017. ISSN 2525-5940
Atuação a Distância
GONÇALVES, L. A. C. A atuação a distância na perspectiva de tutores. Revista EAD em Foco, v. 5, p. 1-29, 2015
Novas tecnologias: novas formas de ler e escrever.
GONÇALVES, L. A. C; PATRIOTA, S. Novas tecnologias: novas formas de ler e escrever. Almanaque Unigranrio de Pesquisa, v. 1, p. 76, 2011
Leitura e Novas Formas de Ler
GONÇALVES, L. A. C. A leitura e as novas formas de ler: um breve histórico. Revista Magistro, v. 34, p. 25-32, 2010.